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Web 2.0: características y conceptos.
Web 2.0 son un grupo de nuevas tecnologías y aplicaciones que permiten al usuario ser también creador, compartir contenidos e interactuar con otros usuarios, adquiriendo así una nueva dimensión social y participativa. Algunos ejemplos de estos sitios y aplicaciones colaborativos son: Redes Sociales (Facebook, Orkut, MySpace, etc); Fotologs (Fotolog, Flickr, etc.); Blogs (Blogger, Wordpress, etc); Wikis (Wikipedia); Youtube, Windows Live Spaces, etc.
Redes sociales. Facebook: caracterísitcas y aplicaciones. Propuestas para su uso en la educación. Linkedin: red social para profesionales (negocios). Aplicaciones.
Las mejores aplicaciones colaborativas para la educación. Windows Live Spaces (MSN) y Google: completas aplicaciones para el trabajo colaborativo. Herramientas, características y usos. Ideas para aplicarlas en la enseñanza.
E-Learning. Moodle: Plataforma para la educación a distancia.
Buscadores: cómo y donde buscar información de calidad. Reseñas de los mejores buscadores y sitios de información académica especializada para los distintos niveles de educación.
Marketing 2.0, algunas nociones. Cómo promocionar un producto mediante la Web 2.0. Ideas para lograr más visitas o usuarios a nuestro sitio.
Web 2.0 son un grupo de nuevas tecnologías y aplicaciones que permiten al usuario ser también creador, compartir contenidos e interactuar con otros usuarios, adquiriendo así una nueva dimensión social y participativa. Algunos ejemplos de estos sitios y aplicaciones colaborativos son: Redes Sociales (Facebook, Orkut, MySpace, etc); Fotologs (Fotolog, Flickr, etc.); Blogs (Blogger, Wordpress, etc); Wikis (Wikipedia); Youtube, Windows Live Spaces, etc.
Redes sociales. Facebook: caracterísitcas y aplicaciones. Propuestas para su uso en la educación. Linkedin: red social para profesionales (negocios). Aplicaciones.
Las mejores aplicaciones colaborativas para la educación. Windows Live Spaces (MSN) y Google: completas aplicaciones para el trabajo colaborativo. Herramientas, características y usos. Ideas para aplicarlas en la enseñanza.
E-Learning. Moodle: Plataforma para la educación a distancia.
Buscadores: cómo y donde buscar información de calidad. Reseñas de los mejores buscadores y sitios de información académica especializada para los distintos niveles de educación.
Marketing 2.0, algunas nociones. Cómo promocionar un producto mediante la Web 2.0. Ideas para lograr más visitas o usuarios a nuestro sitio.
Metodología y cursado
El contenido de este seminario profundizará en algunas aplicaciones específicas de la Web 2.0 tratadas en el 1er. nivel (dictado en 2008).
A quienes no hayan realizado el 1er. nivel se les enviarán los contenidos del mismo.
Duración y fechas: el Seminario tendrá una duración total de un mes en el que se desarrollarán la totalidad de los contenidos. (Total: 4 clases equivalentes a 30 hs. reloj)
Estructura de las clases: desarrollo, explicación y ejemplificación de todos los conceptos involucrados. Tutoría en línea. Espacio para consultas por Chat.
Para el dictado se integrarán aplicaciones y servicios gratuitos de la misma Web 2.0
Para aprobar el Seminario se requerirá la presentación de un trabajo práctico final.
Requisitos mínimos: conexión a internet, conocimientos básicos de navegación en la web, cuenta de e-mail.
Destinatarios: docentes de todos los niveles, investigadores, alumnos de estudios superiores y universitarios, profesionales, bibliotecarios, comunidad en general.
ENTREGA DE CERTIFICADOS
(Con Resolución Ministerial)
Otorga Puntaje
CUPOS LIMITADOS
A quienes no hayan realizado el 1er. nivel se les enviarán los contenidos del mismo.
Duración y fechas: el Seminario tendrá una duración total de un mes en el que se desarrollarán la totalidad de los contenidos. (Total: 4 clases equivalentes a 30 hs. reloj)
Estructura de las clases: desarrollo, explicación y ejemplificación de todos los conceptos involucrados. Tutoría en línea. Espacio para consultas por Chat.
Para el dictado se integrarán aplicaciones y servicios gratuitos de la misma Web 2.0
Para aprobar el Seminario se requerirá la presentación de un trabajo práctico final.
Requisitos mínimos: conexión a internet, conocimientos básicos de navegación en la web, cuenta de e-mail.
Destinatarios: docentes de todos los niveles, investigadores, alumnos de estudios superiores y universitarios, profesionales, bibliotecarios, comunidad en general.
ENTREGA DE CERTIFICADOS
(Con Resolución Ministerial)
Otorga Puntaje
CUPOS LIMITADOS
Cronograma
11 de agosto: 1ª clase.
18 de agosto: 2ª clase
25 de agosto: 3ª clase
28 de agosto: 4ª clase
11 de septiembre: límite para la presentación del trabajo práctico final.
18 de agosto: 2ª clase
25 de agosto: 3ª clase
28 de agosto: 4ª clase
11 de septiembre: límite para la presentación del trabajo práctico final.
Costos y formas de pago
COSTO: $220.- (pesos doscientos veinte) En 1 pago.
$250 (pesos doscientos cincuenta) En 2 pagos de la siguiente forma: $150.- al comienzo y el resto ($100.-) antes de la finalización del seminario.
FORMAS DE PAGO
Depósito:
Banco de la Nación Argentina Sucursal Rosario Sud Cuenta Corriente Nº 44800193/01
Titular de la Cuenta: Fundación ROSCyTEC
CBU: 01104480 - 20044800193018
CUIT: 30-70840604-6
Personalmente:
IRICE Ocampo y Esmeralda (entrada por calle Ocampo) Rosario, Santa Fe.
De 9 a 13 hs. Lunes a Viernes.
$250 (pesos doscientos cincuenta) En 2 pagos de la siguiente forma: $150.- al comienzo y el resto ($100.-) antes de la finalización del seminario.
FORMAS DE PAGO
Depósito:
Banco de la Nación Argentina Sucursal Rosario Sud Cuenta Corriente Nº 44800193/01
Titular de la Cuenta: Fundación ROSCyTEC
CBU: 01104480 - 20044800193018
CUIT: 30-70840604-6
Personalmente:
IRICE Ocampo y Esmeralda (entrada por calle Ocampo) Rosario, Santa Fe.
De 9 a 13 hs. Lunes a Viernes.
Inscripción
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